تأسيس المدارس العربية الأهلية

تأسست مدارس العربية الأهلية  للبنين والبنات عام 1404 هـ وهي تقع في حي الملز ، وبدأت كغيرها من المدارس بعدد قليل من الطلاب والطالبات . وأخذت على عاتقها العمل بخطىً واثقة وثابتة للارتقاء والنهوض ، فتميزت بأنشطتها الصفية واللاصفية وحازت على مراكز متقدمة في كل مجالات الأنشطة وحصدت الدروع والجوائز حتى غدا اسمها له حضور وهيبة في كل محفل من محافل التربية والتعليم تقيم المدارس العديد من الأنشطة الطلابية كالمهرجانات المنهجية التي يستفيد منها الطلاب والطالبات بطرق تختلف عما يعطى داخل الفصول ولها أهمية كبرى في إيصال المعلومة بالشكل الأسهل . وعلى خشبة المسرح المدرسي يقف الطلاب والطالبات كل عام ويقدمون الإبداعات والمهارات المتميزة وتبرز من خلال المسرح المواهب ، وتصقل فيه المهارات .أماالإذاعة الصباحية فهي من الأنشطة البارزة التي تركز عليها الإدارة العامة للمدارس حيث تضع المكافآت للفصول الفائزة لما لها من أثر في تنمية شخصية الطالب والطالبة وإبراز موهبته .وللنشاط الكشفي دور هام وأثر واضح على أبنائنا الطلاب من خلال ما يقومون به من أنشطة  ،

ما يزيد مدارس العربية الأهلية  ثقة بذاتها ، أنها فكرة قام على دقائق تفاصيلها جمع من رجال التربية والتعليم، ممن أفنوا اعمارهم في التعليم معلمين وموجهين وقادة في المجال التربوي ،  ولأن مدارس العربية الأهلية أرادت أن تؤسس “نموذجاً” للتعليم الراقي الذي يجمع بين الأصالة والتحديث. فقد أرادت التوسع الذي كان من خطتها بشكل تدريجي، لذا بدأت عام 1404 هـ  .